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研究 & 推广

LMU研究发现,内城天主教学校的学生表现优于公立学校的同龄人(2011年6月)

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研究

通过研究,该中心天主教教育正在寻求最有效的办法来运行天主教学校和教育学生,以及提供数据支持学校天主教教育的价值和影响。

受教育的学校,在合作与研究 天主教教育基金会, 带来的是急需关注的价值和天主教学校的影响。一项研究分析了天主教学校的长期影响,特别是在教育贫困和边缘化的学生。从研究的第一阶段发现的 - 基本显示了在风险洛杉矶地区的天主教学校的学生比他们在公立学校的同行更高的毕业率 - 已引起国家的高度重视,对待包括在参考 华尔街日报 教育出版天主教。

未来还会有更多的LMU的天主教学校研究项目。完成了研究的第二阶段分析学校如何天主教准备低收入和边缘化学生中学后教育,看着学生成绩数据:如SAT成绩有了沿大学入学率。

未来的研究将扩大天主教学校的效益和发展的可持续性和合作伙伴关系的新模式,以确保天主教教育禁的传统。

推广

该中心天主教教育的工作原理是在从事地方,州和国家各级成分作为其推广使命的一部分,以确保天主教教育的持续经营能力。研究影响宽容教育的关键问题是传播给政策制定者和资助者,增加的贡献和天主教学校的成功结果的知识。该CCE致力于寻求与其他天主教大学,组织和教育部门进一步STI宣传目标的合作伙伴关系。 CCE是在积极的位置呈现的最佳实践和研究成果在当地的国家和促进宽容教育会议。 CCE主机扬声器和密切影响在南加州的不只是我们的天主教学校的问题提供厂房,但天主教学校全国性。天主教教育的国家字段是CCE的使命驱动的工作的受益者。

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